AutoCAD教程
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基于AutoCAD的鑄件凝固溫度場(chǎng)數(shù)值模擬
本文采用Auto LISP語(yǔ)言開(kāi)發(fā)了鑄件凝固溫度場(chǎng)數(shù)值模擬程序,在AutoCAD環(huán)境下運(yùn)行,具有與AutoCAD標(biāo)準(zhǔn)用戶界面相同的風(fēng)格. 包括前處理、溫度場(chǎng)求解和后處理等各項(xiàng)功能。
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基于AutoCAD2007的制冷系統(tǒng)設(shè)備元件庫(kù)的建立
根據(jù)制冷系統(tǒng)原理圖具有圖形符號(hào)重復(fù)率高的特點(diǎn),在AutoCAD2007 的平臺(tái)上運(yùn)用WBLOCK 創(chuàng)建外部塊,建立常用圖形符號(hào)庫(kù)。
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AutoCAD在礦圖設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
本文首先介紹了CAD技術(shù)的功能,之后對(duì)AutoCAD在礦圖設(shè)計(jì)中的應(yīng)用進(jìn)行全面闡述。
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AutoCAD二次開(kāi)發(fā)中多行文本替換技術(shù)的研究
該文將結(jié)合作者利用visualBasic與AutocAD二次開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn),闡述如何實(shí)現(xiàn)多行文本替換的問(wèn)題。
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AutoCAD課程教學(xué)設(shè)計(jì)與探索——基于工作過(guò)程系統(tǒng)化
根據(jù)工作過(guò)程系統(tǒng)化課程教學(xué)設(shè)計(jì)的原則,從課程內(nèi)容構(gòu)建、教學(xué)單元設(shè)計(jì)展示、考核方案設(shè)計(jì)等方面對(duì)AutoCAD課程教學(xué)進(jìn)行設(shè)計(jì)與改革。
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AutoCAD軟件用于曲面體層片與口內(nèi)根尖片牙槽骨水平定量分析
探討臨床上應(yīng)用AutoCAD軟件在全口曲面體層片上測(cè)量牙槽骨吸收面積比值來(lái)代替在全口根尖片測(cè)量的可行性。
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基于GIS協(xié)同AutoCAD和Google SketchUp的三維地質(zhì)建模方法研究
本文將探討如何利用ArcGIS系統(tǒng)協(xié)同AutoCAD和SketchUp進(jìn)行三維地質(zhì)建模,并對(duì)具體實(shí)現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)闡述。
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基于AutoCAD.NET平臺(tái)下的C#語(yǔ)言開(kāi)發(fā)測(cè)量軟件技術(shù)
簡(jiǎn)要介紹了基于CAD平臺(tái)進(jìn)行測(cè)量軟件二次開(kāi)發(fā)的新方法,總結(jié)了利用VS2005 開(kāi)發(fā)工具中的C#語(yǔ)言開(kāi)發(fā)測(cè)量軟件技術(shù)要點(diǎn),操作步驟及使用方法。
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AutoCAD中首尾相連線段轉(zhuǎn)換為多段線方法的研究
本文基于C#語(yǔ)言結(jié)合ActiveX技術(shù)在AutoCAD的平臺(tái)上對(duì)首尾相連線段自動(dòng)生成多段線的方法進(jìn)行研究,該方法可以成功地解決PE命令一次只能合并一組多段線的缺點(diǎn),從而提高繪圖效率。
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基于AutoCAD的建筑信息管理工具開(kāi)發(fā)
本文基于AutoCAD VBA 二次開(kāi)發(fā)技術(shù),采用擴(kuò)展屬性的方法對(duì)新新家苑小區(qū)進(jìn)行建筑屬性的圖形化管理,為城市建筑管理作一種嘗試。
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高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田規(guī)劃設(shè)計(jì)中的AutoCAD二次開(kāi)發(fā)技術(shù)
利用AutoCAD二次開(kāi)發(fā)技術(shù)進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田規(guī)劃設(shè)計(jì)平臺(tái)研制,可以更高效和更準(zhǔn)確地完成針對(duì)基本農(nóng)田的高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)。
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基于VB與AutoCAD的汽車散熱器/中冷器圖形設(shè)計(jì)輸出方法研究
在散熱器/中冷器一體化設(shè)計(jì)平臺(tái)的基礎(chǔ)上,本文基于Visual Basic6.0編程語(yǔ)言平臺(tái)和AutoCAD計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,進(jìn)行汽車散熱器/中冷器一鍵出圖研究。
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基于AutoCAD的3D教學(xué)模式在工程制圖教學(xué)中的應(yīng)用
介紹了工程制圖改革現(xiàn)狀,分析了工程制圖教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了基于AutoCAD的3D教學(xué)模式,把工程制圖教學(xué)和CAD技術(shù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),在應(yīng)用時(shí)機(jī)和應(yīng)用方法上做了闡述。
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基于AutoCAD用索多邊形法圖解靜力學(xué)問(wèn)題
本文借助AutoCAD的繪圖、編輯和標(biāo)注功能,在空間力系中,根據(jù)力的矢量性質(zhì),結(jié)合畫(huà)法幾何原理,利用索多邊形法和三角形法等圖學(xué)求解方法,求解未知力。
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基于AutoCAD的燃?xì)夤芫W(wǎng)GIS矢量化拼接插件技術(shù)研究與實(shí)現(xiàn)
基于AutoCAD的燃?xì)夤芫W(wǎng)GIS矢量化拼接插件技術(shù)研究與實(shí)現(xiàn),提出了一套全新的基于AutoCAD軟件進(jìn)行燃?xì)夤芫W(wǎng)矢量化工藝中管線拼接的插件技術(shù)開(kāi)發(fā)方法。
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基于AutoCAD的圖形數(shù)據(jù)坐標(biāo)系轉(zhuǎn)換細(xì)節(jié)問(wèn)題探討
本文著重探討AutoCAD圖形數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題,尤其是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。
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